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[Vidéo] L'éducation à la citoyenneté, pourquoi ?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Ottawa | 2016 | 3:30 (3min 30sec)
联合作者 :
Le Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités (CIRCEM)
地区 :
欧美地区
[Vidéo] L'éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire
Location of production | Year of production | Running time :
Huy | 2015 | 5:23 (5min 23sec)
联合作者 :
Iles de Paix
地区 :
欧美地区 全球范围
Holocaust Education: Lehrplanrecherche, TV-Recherche und Untersuchungen
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Köln | 2011 | 132 p.
联合作者 :
Universität zu Köln
地区 :
欧美地区
Zwischen Vermittlungsanspruch und emotionaler Wahrnehmung: Die Gestaltung neuer Dauerausstellungen in Gedenkstätten für NS-Opfer in Deutschland und deren Bildungsanspruch
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Berlin | 2009 | 431 p.
地区 :
欧美地区
Trauerimperativ: Jugendliche und ihr Umgang mit dem Holocaust (-Denkmal)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bonn | 2013 | p. 41–46
联合作者 :
Bundeszentrale für politische Bildung
地区 :
欧美地区
Nationalsozialismus im Geschichtsunterricht: Beobachtungen unterrichtlicher Kommunikation
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Frankfurt am Main | 2002 | 173 p.
联合作者 :
Johann Wolfgang Goethe University
地区 :
欧美地区
Jugendliche aus Einwandererfamilien und die Geschichte des Nationalsozialismus
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bonn | 2003 | p. 40-46
地区 :
欧美地区
Emotionen, Geschichtsbewusstsein und die Themenzentrierte Interaktion (TZI) am Beispiel des Unterrichtsprojekts zum Außenlagerkomplex Kaufering/Landsberg: “Wir machen ein KZ sichtbar”
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Ausgsburg | 2012 | 298 p.
联合作者 :
University of Ausgsburg
地区 :
欧美地区
Portugal: Youth Emigration
Location of production | Year of production | Running time :
| 2014 | 2:24
联合作者 :
UN
地区 :
欧美地区
The Conceptualization of competencies related to sustainable development and sustainable lifestyles
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Geneva | 2017 | 55 p.
联合作者 :
UNESCO International Bureau of Education
地区 :
欧美地区