El Pueblo Kolla es un ejemplo de esto.
“Para ellos, el colibrí tiene un profundo significado espiritual que conecta al pueblo con el bienestar y la toma de decisiones para el futuro. El colibrí debe ser protegido y cuidado. En otras palabras, representa el vínculo entre la importancia de conocer, respetar y cuidar el medioambiente y el desarrollo comunitario y vincularse, al mismo tiempo, con la Pachamama (la Madre Tierra)”, aseguró Serena Heckler, especialista Regional de Programa Ciencias Ecológicas y de la Tierra de la UNESCO para América Latina y el Caribe.
Como cada 9 de agosto, el mundo celebra el Día Internacional de los Pueblos Indígenas, una oportunidad para conmemorar estas comunidades y sus conocimientos. El tema de este año se centra en la construcción de un nuevo contrato social con los pueblos indígenas, basado en los derechos humanos y en el respeto a sus cosmovisiones, conceptos indígenas de desarrollo y buena gobernanza. La Oficina de la UNESCO en Montevideo trabaja con estos pueblos de América Latina y el Caribe para amplificar sus voces y aumentar la inclusión y la participación de los pueblos indígenas en la toma de decisiones.
En el contexto de la COVID-19, la UNESCO empleó el Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de América Latina y el Caribe (FILAC) para publicar un informe de política sobre los protocolos comunitarios indígenas como herramientas de autogobierno y salud comunitaria durante la pandemia.
Para ampliar las voces de los pueblos indígenas en la gobernanza y la toma de decisiones en temas relacionados con el medio ambiente y el cambio climático, la UNESCO apoya, también, a grupos de trabajo para la inclusión social y la participación en los sitios de la UNESCO. A través de su Programa de Sistemas de Conocimiento Locales e Indígenas (LINKS), se impulsa, además, una serie de talleres con los pueblos indígenas de Argentina para aumentar la participación de los poseedores de conocimientos indígenas en las evaluaciones y procesos ambientales internacionales, incluido el Convenio sobre la Diversidad Biológica. También está previsto un seminario web de capacitación sobre la gestión de incendios basada en el conocimiento indígena frente al cambio climático.
“Las lenguas indígenas, como vehículos del conocimiento indígena sobre el desarrollo sostenible y el buen vivir, son elementos vitales de la identidad indígena. La UNESCO se enorgullece de actuar como Secretaría del Año Internacional de las Lenguas Indígenas 2019 y del próximo Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas”, agregó la especialista Serena Heckler.
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