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Dans le contexte de la crise du COVID-19 et des besoins futurs de la société, les pays doivent revoir ou réajuster leurs politiques en matière de curriculum, d’enseignement, d’apprentissage et d’évaluation. Ils doivent non seulement investir dans les besoins en technologies éducatives du curriculum et dans les innovations pédagogiques qui donnent aux apprenants, aux enseignants, aux éducateurs les moyens de le faire mais aussi utiliser les technologies numériques comme instrument pour offrir une éducation hybride et inclusive.

Les objectifs principaux du webinaire sont :

1. Offrir aux États membres la possibilité de partager des informations relatives aux curriculums et de renforcer la collaboration / coopération
2. Faciliter le partage des leçons tirées de la mise en œuvre de mesures sur les curriculums, l'apprentissage, l'enseignement et l'évaluation dans l'éducation pré-primaire / primaire / secondaire / EFTP / et l'éducation des adultes en réponse au COVID-19
3. Identifier les besoins et les domaines de collaboration potentielle entre l'UNESCO et les États membres pour répondre aux actions curriculaires immédiates, moyennes et futures.

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URL:

https://events.unesco.org/event?id=2260458899&lang=1036