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Document Cadre: éducation à la citoyenneté et de la coexistence
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Bogota | 2014 | 42p
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-958-8878-36-2
Auteur: 
Iván Fernández Lefort
Publié sous la direction de: 
District Secretariat of Education of Bogotá; Proyecto Educación para la Ciudadanía y la Convivencia (PECC)
Région: 
Amérique latine

Le Secrétariat d'éducation de Bogotá a établi l'éducation pour la citoyenneté et la coexistence civique comme l'un des principaux thèmes du Plan sectoriel éducatif. Le but est de renforcer les processus participatifs, démocratiques et conviviaux qui sont développés dans les écoles publiques. Par conséquent, le Secrétariat à l'éducation de Bogotá a créé le projet Éducation pour la citoyenneté et la coexistence civique. Ce document rassemble le cadre théorique de la citoyenneté et de la coexistence civique, orienté vers la création de curricula, de communautés d'apprentissage et d'espaces participatifs liés au développement des capacités civiques qui mènent à un équilibre entre connaissances académiques et connaissances citoyennes. Il s'adresse principalement aux directeurs d'école, aux enseignants et aux personnes intéressées à connaître les bases et les orientations du projet, pour être mises en œuvre dans les écoles.

Type de ressource: 
Instruments normatifs internationaux / documents politiques et de plaidoyer
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Mots-clés: 
civic education
educational policy