Новости

12-13 декабря 2016 года в Алматы проходила субрегиональная встреча по организации педагогических проектов в рамках программ «Образование для Устойчивого Развития» (ОУР) и «Образование для Глобальной Гражданственности» (ОГГ). Кластерное Бюро ЮНЕСКО в Алматы организовало встречу в сотрудничестве с Представительством ЮНЕСКО в Ташкенте, Бюро ЮНЕСКО в Бангкоке при поддержке правительства Японии и участии Шведского Международного центра по образованию в интересах устойчивого развития (SWEDESD) университета Уппсалы.

Проект «Устойчивое развитие начинается с педагогов» входит в Глобальную программу действий ЮНЕСКО категории 3 «Повышение профессионального уровня педагогических работников и инструкторов». Указанный проект был инициирован центром SWEDESD в Африке и перенесен в Центральную Азию для активного вовлечения педагогов в программу по устойчивому развитию.

“Как помочь внедрить инновационный подход в ВУЗах Центральной Азии, чтобы методики преподавания и обучения развивали навыки решения глобальных задач 21 века?"

 

Г-н Шепард Урендже, представитель Шведского Международного центра по образованию в интересах устойчивого развития

Были приглашены эксперты по ОУР и ОГГ из Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана и Узбекистана для оценки проведенной работы и обмена знаниями по осуществлению программ в каждой стране. Участники выступили с докладами, проанализировав программы обучения, планы учебной подготовки и политику образования по направлению ОУР и ОГГ.

Представитель Шведского Международного центра по образованию в интересах устойчивого развития ©ЮНЕСКО Алматы

Местные учебные заведения, образовательные центры и представители власти вышеупомянутых стран выступят инициаторами «Проекта преобразований» в нескольких образовательных учреждениях единовременно. Программы будут осуществляться под надзором экспертов-координаторов по ОУР и ОГГ. Стратегия нацелена на осуществление преобразований и просвещение общественности об ОУР и ОГГ. Особенность этой программы заключается в передаче процесса управления над проектами местным образовательным учреждениям Центральной Азии.

Международные специалисты обсудили и составили план исполнения «Проекта преобразований» для устойчивого развития Центральной Азии. Приглашенные участники провели детальное исследование по политике и реализации стратегий ОУР и ИГГ. К тому же, ученые-эксперты определили способы устранения пробелов в стратегии на нижнем и промежуточном уровне системы образования. По завершении встречи участники выработали поэтапный план осуществления проекта при поддержке Регионального экологического центра Центральной Азии (CAREC) и в сотрудничестве с SWEDESD и ЮНЕСКО.

Участники встречи ©ЮНЕСКО Алматы

URL:

https://ru.unesco.org/news/centralnaya-aziya-ustoychivoe-razvitie-nachinaetsya-s-pedagogov