Ресурсы

Данное руководство   представляет подход по внедрению образования для устойчивого развития в  учебные дисциплины, основываясь на  опыте Германии, а также объединяя другие существующие усилия. В июне 2016 года Институт Махатмы Ганди по образованию в интересах мира и устойчивого развития ЮНЕСКО, при поддержке Engagement Global gGmbH, собрал в г. Бангалор, Индия, 30 международных экспертов по математике, естественным наукам, языкам, географии и образованию для устойчивого развития. Эти эксперты участвовали в разработке данного руководства.
Данная публикация разработана в качестве руководства для заинтересованных сторон – министерств образования, органов, разрабатывающих государственные образовательные стандарты и учебные планы, авторов и издателей учебников  в помощь и поддержку в создании ими учебных материалов нового поколения. Такие учебники станут очевидным отступлением от механической передачи информации и методических знаний, лишенных смысла и контекстуальной значимости. Они также поддержат новое видение обучения и будут способствовать укреплению компетенции и возможностей молодежи в создании более мирных и устойчивых обществ. Ключевыми целями этого амбициозного руководства являются развитие таких компетенции, как критическое и систематическое мышление, правильное восприятие разнообразия, сопереживание и приверженность изменениям.