أنت هنا

الموارد

Education for intercultural understanding
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Bangkok | 2010 | 72 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-92-9223-330-3 (electronic)
المؤلف: 
Joy de Leo
المؤلف المشارك: 
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
المنطقة: 
آسيا والمحيط الهادئ

The theme of intercultural understanding and respect for cultural diversity falls within the social dimension of peace, equality and human rights, underpinned by the cultural context, within and through which learning occurs, and which forms the basis for inter-linkages between the various sustainability dimensions (i.e., socio-political, environmental and economic). Within the International Implementation Scheme, the value of respect is seen as central to all aspects of sustainable development: respect for self, for others and for all life on earth.

نوع المصدر: 
المناهج / مواد التدريس والتعلم والأدلة
الموضوعات: 
التنوع/محو الأمية الثقافية/ شامل
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
التنمية المستدامة / الاستدامة
الكلمات المفتاحية: 
intercultural
international education
education for sustainable development
guides