أنت هنا

الموارد

التصفح

البحث

Resource Image

A Transformative Agenda: Outcomes of the CONFINTEA VII Regional Preparatory Conferences

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Hamburg | 2022 | 10 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
المناطق : 
إفريقيا الدول العربية آسيا والمحيط الهادئ أوربا وأمريكا الشمالية أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي
Resource Image

Knowledge-Driven Actions: Transforming Higher Education for Global Sustainability; Independent Expert Group on the Universities and the 2030 Agenda

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Paris | 2022 | 101 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

Flexible Strategies for Ensuring Quality Learning Outcomes in Education in Emergencies: NEQMAP 2021 Thematic Review

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Bangkok | 2021 | 19 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO Bangkok
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ
Resource Image

Lifelong Learning Opportunities for All: Medium-Term Strategy 2022–2029

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Hamburg | 2022 | 51 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

From Emergency to Resilience: Building Healthy and Resilient Cities Through Learning; Fifth International Conference on Learning Cities, Yeonsu, Republic of Korea, 27 to 30 October 2021

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Hamburg | 2022 | 24 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

5th UNESCO Forum on Transformative Education for Sustainable Development, Global Citizenship, Health and Well-being (Strand 4)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
| 2021 |
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

5th UNESCO Forum on Transformative Education for Sustainable Development, Global Citizenship, Health and Well-being (Strand 3)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
| 2021 |
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

5th UNESCO Forum on Transformative Education for Sustainable Development, Global Citizenship, Health and Well-being (Strand 2 & Special Session)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
| 2021 |
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

5th UNESCO Forum on Transformative Education for Sustainable Development, Global Citizenship, Health and Well-being (Strand 1)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
| 2021 |
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

أثر التعلم التحويلي في تنمية مهارات المعالجة الذهنية المعرفية والاستقلال الذاتي لدى طالبات كلية التربية بجامعة الملك خالد

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
غزة | 2019 | p. 99-121
المؤلف المشارك : 
الجامعة الإسلامية في غزة
المناطق : 
الدول العربية

الصفحات