تطوير سياسات التعليم والتدريب لتعليم الكبار من أجل تنمية مستدامة: دراسة حالة دولة الكويت
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات:
طنطا | 2017 | p. 89 - 118
ISBN/ISSN:
ISSN 1110-1237
المؤلف:
سبيكة حسين بورسلي
المؤلف المشارك:
جامعة طنطا
المنطقة:
الدول العربية
في هذه المقالة ، يعرض المؤلف حالة الكويت فيما يتعلق بتعليم الكبار. يحلل المقال السياسات الكويتية الحالية المتعلقة بتعليم الكبار في ضوء متطلبات التنمية المستدامة.