أنت هنا

الموارد

التصفح

البحث

Resource Image

The State of the World’s Children 2023 Executive Summary

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Florence | 2023 | 25 p.
المؤلف المشارك : 
UNICEF
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

The World in 2030: Public Survey Report

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Paris | 2021 | 68 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

Equitable Education: 30 Years from Education for All to All for Education 2030

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Bangkok | 2020 | 58 p.
المؤلف المشارك : 
Equitable Education Fund
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ جميع دول العالم
Resource Image

Innovating Technical and Vocational Education and Training: A Framework for Institutions

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Paris; Bonn | 2020 | 80 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO-UNEVOC
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

Right to Higher Education: Unpacking the International Normative Framework in Light of Current Trends and Challenges

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Paris | 2022 | 66 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO; Right to Education Initiative (UK)
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

Addressing Hate Speech: Educational Responses

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Paris | 2022 | 14 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO; United Nations Office on Genocide Prevention and the Responsibility to Protect
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

Technology and Values-Driven Transformation in Education (Journal of Southeast Asian Education: The Official Journal Of SEAMEO; Vol. 1, Special issue)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Bangkok | 2023 | 112 p.
المؤلف المشارك : 
Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO)
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ
Resource Image

Ten Clues for Rethinking Curriculum

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Geneva | 2021 | 23 p.
المؤلف المشارك : 
IBE-UNESCO
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

Addressing Hate Speech on Social Media: Contemporary Challenges; Discussion Paper 01

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Paris | 2021 | 10 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO; Oxford Internet Institute; EU
المناطق : 
جميع دول العالم

الصفحات