Usted está aquí

Resources

Полиязычное образование в высших учебных заведениях стран Центральной Азии (Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование; No.2, 2020)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Moscow | 2020 | p. 102-117
ISBN/ISSN: 
ISSN 2073-2635
Autor: 
Цзэн Тин
Región: 
Asia y el Pacífico

В условиях интернационализации языковое образование и выбор языка для обучения стали важными факторами, влияющими на качество высшего образования. В настоящее время помимо Туркменистана, правительства других стран Центральной Азии выдвигают стратегии многоязычного развития, соответствующие их собственным национальным особенностям. Проблемы развития полиязычного образования в высших учебных заведениях Центральной Азии заключаются в следующем: сильная политическая окраска, нехватка квалифицированных преподавателей, учебных материалов и денежных средств на образование, трудности в развитии национального языка.

 

Archivos: 
Tipo de recurso: 
Documentos de investigación / artículos de revistas
Tema: 
Diversidad / alfabetización cultural / inclusiva
Otros
Nivel de educación: 
Educación Superior
Educación no formal
Otros
Palabras claves: 
multiculturalism
cultural diversity
Множественность культур
Культурное разнообразие