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Creación de un entorno de Educación No Formal favorable para adolescentes y jóvenes: Cuestiones y consideraciones para situaciones de crisis y conflictos
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Nueva York | 2021 | 27 p.
Autor corporativo: 
Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE)
Región: 
Global
© Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE) 2021

Esta nota de política ofrece recomendaciones sobre cómo fortalecer el entorno de políticas en el que se imparte la ENF. Destaca las consideraciones clave para quienes planifican, diseñan e implementan programas no formales que buscan satisfacer los desafíos básicos de educación y desarrollo de habilidades que enfrentan los adolescentes y jóvenes no escolarizados, en particular los afectados por conflictos, crisis o desplazamiento forzado. 

 

Tipo de recurso: 
Instrumentos normativos internacionales / documentos de política y promoción
Tema: 
Globalización y justicia social / Entendimiento internacional
Diversidad / alfabetización cultural / inclusiva
Desarrollo sostenible / sostenibilidad
Otros
Nivel de educación: 
Educación no formal