La dernière étude du panorama mondial consacré par l’IIPE aux données ouvertes sur les écoles en appui à la lutte contre la corruption dans l’éducation vient de paraître. Elle propose une analyse approfondie d’initiatives engagées en Amérique latine.
Le lecteur pourra ainsi découvrir comment les ministères de l’Éducation et d’autres acteurs du monde de l’éducation dans la région se saisissent du pouvoir de l’information pour renforcer la transparence et la redevabilité. Plus de 80 tableaux de bord des écoles, dont près de 70 % sont accessibles en ligne, ont pu ainsi être recensés à l’issue d’une enquête conduite dans 15 pays.
Cette étude d'Alejandra Brito, intitulée Información y transparencia: cuadros de indicadores de las escuelas en América Latina (en espagnol uniquement), passe ensuite en revue sept de ces initiatives, pour une analyse approfondie :
L’étude se conclut par une série de recommandations pour maximiser le pouvoir des données ouvertes sur les écoles en Amérique latine. Citons notamment :
La recherche de l’IIPE sur les données ouvertes sur les écoles s’achèvera bientôt avec la publication d’un rapport de synthèse reprenant les principales conclusions tirées des études de cas réalisées en Afrique subsaharienne, en Amérique latine et en Asie/Pacifique. Pour recevoir des informations sur cette publication, veuillez remplir ce formulaire
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