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유네스코 아시아태평양 국제이해교육원 (APCEIU)은 2023년 10월 16일(월)부터 22일(일)까지 ‘세계시민교육 글로벌 심화 워크숍 2023 (Advanced Workshop on GCED for Alumni in 2023)’을 개최하였다. 본 연수는 지난 3년간 유네스코 아태교육원의 온라인 연수 참가자 중 연수 이수 이후 자신의 지역사회에서 세계시민교육 프로젝트를 성실히 수행한 13개국의 27명의 교육자 및 청년 활동가들이 참여하였다. 다양한 사회·교육 환경 속에서 세계시민교육을 실천해 온 참가자들은 포스터 발표, 사례 발표 포럼, ‘제8회 세계시민교육 페다고지와 실천을 위한 국제회의 (The 8th International Conference on Global Citizenship Education)’ 참여 및 세계시민교육 심화 주제 탐구 등으로 구성된 심화 워크숍을 통해 자신들의 경험을 공유하며 세계시민교육의 다양한 가능성과 효과, 나아갈 방향성 등을 논의하였다.

첫날 진행된 포스터 발표 세션에서 참가자들은 다양한 시각 자료 (포스터, 브로슈어, 책자, 보고서 또는 사례 영상 등)를 전시하고 프로젝트를 소개하며 자신이 실천해온 교육 활동과 프로젝트를 공유하는 시간을 가졌다.

또한 4회의 사례 발표 포럼을 통해 모든 참가자들이 교사교육, 교실 및 지역사회에서의 세계시민교육 실천 활동, 청년 주도 세계시민교육 활동을 공유하고 학생, 동료 교사, 학교 및 지역 사회에서의 영향 및 효과 등을 발표하는 시간을 가졌다. 참가자들은 다년간의 경험에 기반한 분석을 통해 핵심 실천 전략, 주요 효과, 마주한 어려움 및 후속 계획 등을 공유하였고, 발표 이후에는 상호 간의 후속 활동을 위한 조언과 아이디어를 공유하는 토론 세션을 진행하였다.

10월 18일~19일 양일간 진행된 ‘제8회 세계시민교육 페다고지와 실천을 위한 국제회의’에서 참가자들은 연사, 패널, 토론자, 참가자 등으로 참여하였다. 전 세계의 세계시민교육 전문가, 교사 및 실천가들과의 발표, 토론 및 교류를 통해 참가자들은 세계 각지에서의 다양한 세계시민교육 실천, 정책 및 발전 방안에 대해 학습하고 시야를 확장하며, 미래 활동을 위한 잠재적인 협력 파트너십을 모색할 기회를 가졌다.

이후 참가자들은 ‘디지털 시민성에 대한 비판적 탐색’과 ‘평화로운 학습 공간 만들기’라는 주제로 진행되는 워크숍에 참여하였다. ‘디지털 시민성에 대한 비판적 탐색’ 워크숍에서는 아태교육원에서 개발한 미디어 리터러시 가이드북을 활용하여 디지털 시민성을 자신의 세계시민교육 프로젝트와 접목해봄으로써, 현시대의 세계시민이 갖추어야 할 역량과 역할에 대하여 점검하는 시간을 가졌다. 또한 평화롭고 안전한 학습 공간에 대한 의미를 고찰하고 다양한 학습 환경에서 교육자들이 추구해야 할 학습 문화 조성에 관해 토론하는 시간을 가졌다.

연수의 마지막 시간은 세계시민교육의 세 가지 요소인 3H (Head, Hand, Heart – 인지, 사회정서 및 행동)에 따라 각자의 연수 경험과 깨달은 점, 적용할 점 및 향후 세계시민교육 실천 방안을 나누는 나눔의 시간으로 구성되었다. 참가자들은 이번 연수를 통해 세계시민교육의 진정한 의미를 더 깊이 깨달았으며, 상호연결성 및 연대 의식 등을 실제 경험해 볼 수 있는 의미 있는 배움을 가질 수 있었다고 말했다. 또한 지금까지 해왔던 자신들의 교육 활동을 점검하고, 세계시민 및 세계시민교육 실천가·교육자로서의 자신의 역할에 대해 성찰해 볼 수 있는 시간을 가졌으며, 세계시민교육 활동에 대한 의지를 더욱 강화한 소중한 기회였다고 말하였다. 참가자들은 함께 한 모든 교육자 및 청년 활동가들과 꾸준히 교류를 이어 나가며, 세계시민교육을 더욱 알리고 실천할 것을 다짐하였다.

URL:

https://www.unescoapceiu.org/post/4908