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교육의 생태환경적 전환과 지리교육에서의 방향성 탐색 (한국지리학회지; Vol. 13, No. 3)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
공주 | 2024 | p. 213-230
단체 저자 : 
한국지리학회
지역 : 
전 세계 대상
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디지털 대전환과 미래 인재상 (교육정책포럼; 2023년 12월, Vol. 366)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
진천 | 2023 | 39 p.
단체 저자 : 
한국교육개발원
지역 : 
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
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안녕 나비

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
광주 | 2022 | 34 p.
단체 저자 : 
광산구; 호남대학교
지역 : 
아시아 태평양 지역
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세계시민성에 관한 교사의 인식 비교: 지리 교사와 타교과 교사의 차이를 중심으로 (한국지리환경교육학회지; Vol. 32, No. 1)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
인천 | 2024 | p. 173-192
단체 저자 : 
한국지리환경교육학회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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2021 문화다양성 정책 연차보고서

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[세종] | 2022 | viii, 339 p.
단체 저자 : 
한국문화관광연구원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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후기청소년(19-24세)의 미디어 리터러시 교육과 미디어 정책에 대한 인식 연구

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
세종 | 2022 | 215 p.
단체 저자 : 
한국청소년정책연구원(NYPI)
지역 : 
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
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지리적 상상력으로 세계시민 되기

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2024 | 343.p.
단체 저자 : 
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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세계시민교육 전문가양성과정 종료평가: 최종보고서

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2023 | iii, 57 p.
단체 저자 : 
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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지속가능개발목표(SDGs) 달성을 위한 교육개발협력 연구(Ⅵ): 지속가능발전교육과 세계시민교육을 통한 SDGs 범분야 실천 전략

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
진천 | 2022 | xxv, 493 p.
단체 저자 : 
한국교육개발원
지역 : 
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
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2021 국민환경의식조사 (KEI 포커스 제10권 통권 83호)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
세종 | 2022 | 18 p.
단체 저자 : 
한국환경연구원
지역 : 
아시아 태평양 지역

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