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Transforming Our World: The 2030 Agenda for Sustainable Development

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
New York | 2015 | 38 p.
단체 저자:
联合国
지역:
전 세계 대상
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United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
[New York] | [2018] | 29 p.
단체 저자:
联合国
지역:
전 세계 대상
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Training Manual for Teachers in Child Friendly Schools

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
Beijing | 2009 | 113 p.
단체 저자:
联合国儿童基金会 ; 中华人民共和国教育部师范教育司 ; 联合国-西班牙千年发展目标基金在中国
지역:
아시아 태평양 지역
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Child-Friendly, Equitable and Quality Basic Education: 6-12 Years

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
Beijing | 2017 | 6 p.
단체 저자:
联合国儿童基金会
지역:
아시아 태평양 지역
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UNICEF in China and Beyond

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
Beijing | 2019 | 32 p.
단체 저자:
联合国儿童基金会
지역:
아시아 태평양 지역
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"Beautiful China, I Am a Doer" Action Plan for Raising Citizens' Awareness of Ecological Civilization (2021-2025)

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
Beijing | [2021] | p. 4-21
단체 저자:
中国政府
지역:
아시아 태평양 지역
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The State of the World’s Children 2017: Children in a Digital World

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
New York | 2017 | 205 p.
단체 저자:
联合国儿童基金会
지역:
전 세계 대상
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خطتنا المشتركة : تقرير الأمين العام

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
نيويورك | 2021 | 85 p.
단체 저자:
联合国
지역:
전 세계 대상
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Shaping Urbanization for Children: A Handbook on Child-Responsive Urban Planning

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
New York | 2018 | 188 p.
단체 저자:
联合国儿童基金会
지역:
전 세계 대상
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Value Orientation of Moral Consensus in Online Education (International Journal of Education; vol. 3, no. 2)

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
London | 2021 | p. 5-10
지역:
아시아 태평양 지역

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