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A Coherent European Approach to SDG Target 4.7
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Helsinki | 2021 | 29 p.
단체 저자 :
Bridge 47
지역 :
유럽 및 북미
Status of water education in the context of the UN Decade of Education for Sustainable Development (DESD, 2005-2014)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2007 | 14p
단체 저자 :
International Hydrological Programme (IHP)
지역 :
전 세계 대상
[Policy Brief] YOUTH WAGING PEACE: A Youth Led Guide on Prevention of Violent Extremism through Education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
New Delhi | 2019 | 20 p.
단체 저자 :
MGIEP
지역 :
전 세계 대상
The Teaching of Regional and Minority Languages in Schools in Europe: Eurydice Report
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Luxembourg | 2019 | 30 p.
단체 저자 :
European Commission
지역 :
유럽 및 북미
Lifelong Learning in Transformation: Promising Practices in Southeast Asia
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Hamburg | 2017 | 62 p.
단체 저자 :
UNESCO Institute for Lifelong Learning(UIL)
지역 :
아시아 태평양 지역
Approaches to Language in Education for Migrants and Refugees in the Asia-Pacific Region
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris; Bangkok | 2020 | 30 p.
단체 저자 :
UNESCO; UNICEF
지역 :
아시아 태평양 지역
Global Citizenship Education in Latin America and the Caribbean: Towards a World without Walls: Global Citizenship Education in the SDG 4 - E2030 Agenda
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Santiago | 2018 | 25 p.
단체 저자 :
UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
United Nations decade of education for sustainable development (2005-2014): international implementation scheme
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2005 | 31 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Guidelines for Data Collection to Measure SDG 4.7.4 and 4.7.5
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Montreal | 2021 | 145 p.
단체 저자 :
UNESCO-UIS
지역 :
전 세계 대상
Global Monitoring of Target 4.7: Themes in National Curriculum Frameworks; Background Paper Prepared for the 2016 Global Education Monitoring Report
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Geneva | 2016 | 48 p.
단체 저자 :
UNESCO International Bureau of Education
지역 :
전 세계 대상