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Early childhood care and education and education for sustainable development & global citizenship

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2019 | 38 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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International Technical Guidance on Sexuality Education: An Evidence-Informed Approach for Schools, Teachers and Health Educators

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2009; 2010; 2012 | 123 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Research Models Laying the Foundation for the Unesco Chair: Democracy, Global Citizenship and Transformative Education (DCMÉT)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Québec | 2018 | 42 p.
단체 저자 : 
Chaire UNESCO DCMÉT
지역 : 
유럽 및 북미 전 세계 대상
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Promoting Global Citizenship Education in Arab Universities: Proposals for Action

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
بيروت ؛ باريس | 2022 | 15 p.
단체 저자 : 
UNESCO Beirut
지역 : 
아랍권
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A New Social Contract for Education (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2021 | 39 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Guide to Educational Resources on Climate Change

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Madrid | 2020 | 46 p.
단체 저자 : 
Ministry for Economic Transition and the Demographic Challenge
지역 : 
전 세계 대상
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Teachers' guide for education for sustainable development in the Caribbean

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Santiago de Chile | 2008 | 107p
단체 저자 : 
UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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Consolidated Report on the Implementation of the 1974 Recommendation Concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education Relating to Human Rights and Fundamental Freedoms

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
| 2013 | 9 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Central and Eastern Europe, Caucasus and Central Asia 2021: Inclusion and Education; All Means All (Global Education Monitoring Report)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2021 | 167 p.
단체 저자 : 
Global Education Monitoring Report Team; European Agency for Special Needs and Inclusive Education; Network of Education Policy Centers
지역 : 
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
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Minutes World Heritage Education: Education in Times of Digital, Sustainable, Inclusive and Fair Transformation

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Madrid | 2024 | 116 p.
단체 저자 : 
University of Alcala; Organization of Ibero-American States (OEI)
지역 : 
전 세계 대상

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