Events

Мы хотим услышать Вас!

Принятие Инчхонской декларации на Всемирном форуме по образованию в мае 2015 года и Рамочной программы действий «Образование-2030» в ноябре 2015 года стало сигналом о настоятельной необходимости для правительств, международного сообщества и других ключевых партнеров работать сообща в направлении “обеспечения инклюзивного и справедливого качественного образования и расширения возможностей обучения на протяжении всей жизни для всех” к 2030 году.

Более чем через четыре года после принятия Повестки дня «Образование-2030» настало время для оценки прогресса региона в достижении Цели 4 в области устойчивого развития (ЦУР 4) за 5-летний период (2015-2020 годы). Основное внимание будет уделено общему прогрессу (как с качественной, так и количественной точки зрения) на региональном и субрегиональном уровнях. Для этого странам региона настоятельно рекомендуется участвовать в данной оценке и внести свой вклад путем обмена передовым опытом и уроками, извлеченными в ходе реализации ЦУР 4 (Образование-2030).

Для чего?
Офис ЮНЕСКО в Бангкоке и ЮНИСЕФ (Региональное отделение ЮНИСЕФ для Восточной Азии и Тихого океана и Регионального отделения ЮНИСЕФ для Южной Азии), как сопредседатели Региональной тематической рабочей группы по Повестке дня «Образование-2030+», координируют процесс составления данного отчета и в поисках кейсов и лучших практик со всего Азиатско-Тихоокеанского региона (включая Центральную Азию) в области реализации ЦУР 4 (Образование-2030). Эти кейсы и практики должны иллюстрировать и описывать образовательную политику, программы и проекты, которые способствовали достижению одной или более из 10 задач ЦУР 4.

Отобранные кейсы и лучшие практики будут собраны в базе данных регионального портала ЦУР 4 в качестве основного справочного ресурса для стран и партнеров. Ограниченное число таких кейсов и практик будут также включены в Отчет по оценке прогресса в достижении ЦУР 4 за 5-летний период. Данный отчет будет официально опубликован позднее в этом году. Авторы отобранных кейсов и практик также будут приглашены принять участие во Второй Азиатско-Тихоокеанской региональной конференции министров образования (APREMC-II), которая состоится в августе 2020 года в г. Джомтьен, Тайланд.

Кто может участвовать?
Вы сможете принять участие, если вы из государственных и частных учреждений, международных организаций, учреждений по вопросам развития, исследовательских организаций, организаций местных сообществ и неправительственных организаций и участвуете в реализации политики, программы или проектов, способствующих достижению один или более из 10 задач ЦУР 4.

Как представить свои кейсы/лучшие практики?
Ознакомьтесь с концептуальной запиской об объявлении принятия кейсов и лучших практик здесь: Concept Note.pdf и заполните шаблон здесь: Template.pdf для представления одного или нескольких кейсов или лучших практик онлайн на английском языке. После подачи заявки заявитель получит уведомление по электронной почте и копию представленного кейса(ов)/практик(и). Для заявки на русском языке отправьте заполненный шаблон г-ну Сюй Миншуню: m.xu@unesco.org до 20 апреля 2020 года, чтобы мы смогли перевести на английский язык и отправить в Офис ЮНЕСКО в Бангкоке.

Крайний срок приема кейсов/лучших практик на английском языке - 30 апреля 2020 года. Для заявки на русском языке – 20 апреля (чтобы мы смогли перевести на английский язык и отправить в ЮНЕСКО Бангкок).

Дополнительная информация:
«Образование-2030»: Инчхонская декларация и Рамочная программа действий по реализации Цели 4 в области устойчивого развития

URL:

http://ru.unesco.kz/call-for-submissions-case-studies-for-the-5-year-progress-review-of-sdg4-in-the-asia