Новости

Мы не должны оставлять молодых беженцев на обочине, настоятельно призвали ЮНЕСКО и Управление Верховного комиссара Организации Объединенных Наций по делам беженцев (УВКБ), высказавшись за образование молодых беженцев во время онлайн-дебатов о том, как наилучшим образом обеспечить им более качественное обучение во время и после пандемии.

«Мобилизация усилий на нужды беженцев крайне необходима в то время, когда они особенно уязвимы перед кризисом Covid-19 и его последствиями», - заявила Генеральный директор ЮНЕСКО Одрэ Азуле на открытии совещания. «Кризис Covid-19 ставит под угрозу все, что мы сделали для образования беженцев и мигрантов, их интеграции и возможностей самореализации. Мы должны активизировать наши усилия в пользу наиболее уязвимых, чтобы гарантировать им это основное право».

Министр по вопросам международного развития Канады Карина Гулд, рассказавшая историю своих чешских дедушек и бабушек, которые стали беженцами после бегства из бывшей Чехословакии во время Второй мировой войны, подчеркнула необходимость «низкотехнологичных решений», с учетом цифрового и технологического разрыва и отсутствия инфраструктуры связи во многих странах. Министр среднего образования Камеруна Полин Налова Лионга Эгбе привела в качестве примера мобильные телефоны, которые используются большинством населения и которые могут использоваться в качестве дешевого средства дистанционного обучения.

В круглом столе также приняли участие два молодых студента-беженца из Руанды и Мали, которые в настоящее время проживают в Кении и Буркина-Фасо, высокопоставленный сотрудник системы начального образования в Кении и член Национальной ассамблеи Пакистана, ответственный за образование и профессиональную подготовку, а также представители Глобальной коалиции по вопросам образования, созданной под эгидой ЮНЕСКО.

Специальный посланник УВКБ ООН, актриса Анджелина Джоли, которая несколько лет работала с перемещенными лицами, открыла дискуссию и подвела ее итоги. Заместитель министра иностранных дел Великобритании Баронесса Сагг подчеркнула, что «образование должно стать приоритетом в глобальном процессе восстановления после коронавируса. Эта эпидемия – не только кризис в области здравоохранения, это кризис в области образования, особенно для детей-беженцев. Без школ и образования они не смогут перестроить свою жизнь и полностью раскрыть свой потенциал». Она объявила, что британское правительство предоставит УВКБ ООН дополнительные 5,3 миллиона фунтов стерлингов.

Верховный комиссар по делам беженцев Филиппо Гранди завершил обсуждение, предупредив, что «общая картина остается очень мрачной из-за неизбежного воздействия экономического кризиса на объемы долгосрочной международной помощи на цели образования». Он подчеркнул, что 12% образовательной деятельности поддерживается международной помощью. Он добавил, что, поскольку от 40 до 60 миллионов детей могут оказаться в условиях нищеты, «мы должны учитывать интересы тех, кто относится к числу наиболее обездоленных – перемещенных лиц».

ЮНЕСКО предупредила, что пандемия может поставить под угрозу прогресс, достигнутый в области образования в последние годы, особенно в отношении молодых девушек. По оценкам УВКБ ООН, по крайней мере 20% из них рискуют не возобновить учебу, прерванную во время закрытия школ. Вместе с тем ряд правительств планируют учитывать интересы беженцев в мерах реагирования на пандемию, таких как дистанционное обучение, в соответствии со своими обязательствами в рамках Глобального договора по беженцам.

Спонсорами этого мероприятия выступили Канада, Соединенное Королевство и фонд «Образование не может ждать», который выделил на нужды беженцев второй объем чрезвычайной помощи по линии COVID.

URL:

https://ru.unesco.org/news/yunesko-i-uvkb-oon-prizyvayut-uchityvat-interesy-bezhencev-v-usiliyah-v-sfere-obrazovaniya