Новости

Нью-Йорк, Штаб-квартира Организации объединенных наций: 26 апреля 2018 года под эгидой ЮНЕСКО силами Постоянной Миссии Республики Корея в Организации объединенных наций, Программы ООН «Академическое влияние» и Азиатско-Тихоокеанского Центра образования для международного взаимопонимания (APCEIU) был проведен Семинар по глобальному гражданскому образованию 2018 года.

Посвященный в этом году теме «Роль глобального гражданского образования для достижения Целей в области устойчивого развития 2030»,Семинар был призван помочь увидеть модель глобального гражданского образования (ВГГ) с новой стороны посредством изучения профильных концепций и методологий, уже используемых в других областях, а также о существить поиск возможностей для программ ВГГ в их дальнейшем расширении и движении вперед к заявленным целям устойчивого развития.

В своей приветственной речи г-жа Мари Поль Рудиль, Директор офиса ЮНЕСКО в Нью-Йорке и Представитель ЮНЕСКО в Организации объединенных наций, напомнила, что глобальное гражданское образование направлено на продвижение принципов и ценностей, помогающих в соблюдении прав человека в каждом уголке земного шара. По ее словам, повсеместное применение ВГГ в системах образования обеспечит поддержку таких важнейших ценностей, как умение разных народов гармонично сосуществовать, проявляя солидарность, сопереживание и уважение друг к другу, и умение разрешать конфликты мирным путем. Будучи неукоснительно приверженным своему намерению оказывать поддержку правительствам стран и участникам систем образования путем продвижения принципов глобального гражданского образования, ЮНЕСКО все это время:

• Возглавляло глобальную правозащитную деятельность и поощряло ведение диалога по вопросам политики в сфере ВГГ;

• Обеспечивало нормативное руководство, техническую поддержку и наращивание потенциала программ ВГГ; а также

• Делалоупор на предотвращение насильственного экстремизма посредством образования.

Основываясь на уникальном национальном опыте Республики Корея, преподаватель социологии Университета Сункхонхоэ, профессор ЧОХё-Дже, также выступил со вступительной речью, в которой обозначил основные выводы по синергии между глобальным гражданским образованием и Всеобщей Декларацией прав человека.

В ходе открытой дискуссии и последующей секции, посвященной вопросам и ответам, представители учебных заведений, проектов ООН и неправительственных организаций обменивались мнениями касательно значимости права на образование, повышения осведомленности о правах человека, актуализации и брендинга программ ВГГ, роли ВУЗов в экспериментальном обучении и проведении исследований. Вчастности, г-н Аарон Бенаво, профессор в сфере глобальной политики образования от Университета штата Нью-Йорк в Олбани, а также бывший руководитель Всемирного Доклада по мониторингу образования ЮНЕСКО (ВДМО), сделал отсылку к исследованию ВДМО по структурам национальных систем образования и используемым учебникам. В своем выступлении г-н Бенаво призывал к более масштабному обучению преподавателей принципам глобального гражданского образования, при этом подчеркивая, что целостный подход со стороны учебного заведения, более децентрализованная система образования и сильная поддержка со стороны соответствующей государственной политики создадут благоприятные условия для активного внедрения моделей образования в духе глобальной гражданственности.

Затянувшийся, выходящийнавсеболеесложныеуровни кризис, а особенно волна насильственного экстремизма, привели к возросшей как никогда ранее потребности именно в тех преимуществах, которые может обеспечить глобальное гражданское образование. Отраженноев Задаче 4.7 Цели № 4 Программы устойчивогоразвития, глобальное гражданское образование играет важнейшую функцию в формировании дружественно настроенных, законных и инклюзивных сообществ. ВГГ ставит своей целью помочь обучаемым занимать активные социальные позициии брать ответственность на всех уровнях общества – местном, национальном и международном, делаянаш мир более справедливым, мирным, толерантным, инклюзивным, безопасным и надежным местом. Краеугольным и камнями глобального гражданского образования являются всеобщий мир и права человека, и оно содействует распространению знаний, навыков, ценностей, прогрессивного отношения и достойного поведения, тем самым позволяя отдельно взятым людям почувствовать свою принадлежность к глобальному сообществу и принимать осознанные и объективные решения.

URL:

http://www.unesco.org/new/en/unesco-liaison-office-in-new-york/about-this-office/single-view/news/why_do_policy_makers_need_to_mainstream_global_citizenship_e/