Руководство предоставляет работникам образования и преподавателям понимание концепции нематериального культурного наследия и объясняет внедрения нематериального культурного наследия в учебные планы вместе с принципами и теорией Образования в интересах устойчивого развития (ОУР). Руководство объясняет, как стратегическое включение элементов нематериального культурного наследия и принципов ОУР в учебные планы может помочь учащимся получить знания и навыки, необходимые для обеспечения устойчивого развития в будущем.
ЮНЕСКО разработала настоящее руководство на основании результатов пилотных проектов, проведенных в четырех странах в Азиатско-Тихоокеанском регионе, где участники разработали своиместные руководства и материалы для включения элементов нематериального культурного наследия и принципов ОУР в образовательный процесс. Примеры нематериального культурного наследия, приведенные в данном руководстве, не являются более важными, чем другие, и не обязательно должны быть приоритетными. Они скорее представлены в качестве иллюстративных примеров.