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由亚太理解教育中心（APCEIU）和莱索托远程教育中心（LDTC）合作举办的莱索托全球公民教育工作坊于2017年7月12号至14号在莱索托的首都马塞卢举行。

作为后研究金项目，“优秀实践和现场培训研究金”（2017年行动研究员）于今年发起，以确认由联合国教科文组织及韩国国际合作机构联合研究金项目校友领导的示范倡议。这一项目的设计旨在为研究金项目的校友分享他们在当地的良好教育实践，运用从亚太国际理解教育中心在韩国为期两个月培训中收获的知识和技能提供支持。Nomsa Mpalami女士（2015年来自莱索托的研究金参与者）的案例，“面向莱索托非正规教育者的教师和平教育培训”被选为三项优秀实践之一，并实施了工作坊来进一步鼓励她为加强全球公民教育非正规部门的教师能力所做的努力。

工作坊邀请了来自莱索托不同地区的30位非正规教育工作者来学习以和平教育和防止暴力极端主义为中心的全球公民教育，其中有Yonas Adeto博士（亚的斯亚贝巴大学和平与安全研究所）领导的关于和平教育概念框架的会议和讲座，M. Mohasi女士（莱索托转型资源中心）促进的关于在不同环境下解决冲突的方式和冲突转型方法的讨论和对话，以及将作为学习者的教学和学习资源的，关于创建有关和平和反映经验教训的冲突转变学习材料的研讨会。

参与者创建的材料将进一步润色和编辑以作为和平教育的小册子，由莱索托远程教育中心（LDTC）出版部门出版。它将在全国各地传播，包括学校、社区中心、图书馆和教师可以利用它们作为教学和学习材料的其他机构。