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积极老龄化视域下老年教育发展路径研究 (老龄化研究 第11卷 第3期)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[武汉] | 2024 | p. 840-846
联合作者 : 
汉斯出版社
地区 : 
亚太地区
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特殊幼儿随班就读的内涵、困境及支持策略探究 (教育进展 第14卷 第9期)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[武汉] | 2024 | p. 512-518
联合作者 : 
汉斯出版社
地区 : 
亚太地区
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数字化转型背景下教育公平的实现路径 (社会科学前沿 第13卷 第5期)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[武汉] | 2024 | p. 529-535
联合作者 : 
汉斯出版社
地区 : 
亚太地区
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老年教育数字化发展路径探析 (老龄化研究 第11卷 第3期)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[武汉] | 2024 | p. 633-637
联合作者 : 
汉斯出版社
地区 : 
亚太地区
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积极老龄化视角下社区老年教育的路径探析 (老龄化研究 第10卷 第3期)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[武汉] | 2023 | p. 969-974
联合作者 : 
汉斯出版社
地区 : 
亚太地区
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“同”“异”与共：日本异文化间教育的历史演进与现代特征 (现代教育论丛 第256期)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2024 | 9 p.
地区 : 
亚太地区
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初中英语教学跨文化交际意识的培养研究综述 (教育进展 第13卷 第5期)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[武汉] | 2023 | 7 p.
地区 : 
亚太地区
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初中英语教学中跨文化意识培养探究 (教育进展 第14卷 第6期)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[武汉] | 2024 | 5 p.
地区 : 
亚太地区
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基于可持续发展观的高中地理课堂教学 (社会科学前沿 第12卷 第12期)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[武汉] | 2023 | 7 p.
地区 : 
亚太地区
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联合国教科文组织女童和妇女教育奖 - 2017年 - 征集提名

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2017 | 2 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
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