تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
تسجيل الدخول
UNESCO.org
APCEIU.org
العربية
English
العربية
中文
Français
Русский
Español
한국어
Screen Menu
LOGIN
من نحن
الموارد
الفعاليات
الأخبار
روابط مفيدة
نقاط الاتصالات
Screen Front Menu
من نحن
الموارد
الفعاليات
الأخبار
روابط مفيدة
نقاط الاتصالات
GCED Basic Search Form
الكلمات الرئيسية
Quick Search
Close
المناطق
إفريقيا
الدول العربية
آسيا والمحيط الهادئ
أوربا وأمريكا الشمالية
أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي
جميع دول العالم
الموضوعات
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
التنوع/محو الأمية الثقافية/ شامل
حقوق الانسان
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
السلام / ثقافة السلام
منع التطرف العنيف / الإبادة الجماعية
التنمية المستدامة / الاستدامة
محو الأمية الإعلامية والمعلوماتية / المواطنة الرقمية
المبادرات التحويلية/ الأساليب التربوية التحويلية
أخرى
اللغات
الإنجليزية
الفرنسية
الكورية
الإسبانية
العربية
الصينية
الروسية
أنواع الموارد
الصكوك المعيارية العالمية/وثائق السياسات والدعوة
الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
تقارير المؤتمر والبرنامج
المناهج / مواد التدريس والتعلم والأدلة
مواد الوسائط المتعددة
أخرى
سحابة العلامات
أنت هنا
الرئيسية
الأخبار
البحث
يوفال نوح هراري: "كل أزمة هي أيضاً فرصة"
في حوار أجرته معه رسالة اليونسكو، يحلّل المؤرخ الإسرائيلي يوفال نوح هراري (link is external)، مؤلف كتاب "سابيانس. تاريخ موجز للإنسانيّة"، تداعيات...
يرجى الإضافة إلى المفضلات
الأردن يحول صعوبات التعلم الى فرص في زمن الكورونا
تدوي صافرات الانذار في الأردن في تمام الساعة السادسة من كل مساء، لتقودنا الى حظرٍ جديد تنتهي قيوده العاشرة صباحا في اليوم الثاني. ومازالت...
يرجى الإضافة إلى المفضلات
وباء العنف ضد المرأة يهدد سلام المنازل في زمن كورونا
"محمد بونعناع تعد ظاهرة العنف الأسري من الظواهر المشينة التي تنخر جسم الأسر والمجتمع، فهي تؤثر في الأسرة و تؤدي إلى انتشار الفساد والكثير من...
يرجى الإضافة إلى المفضلات
إصدار توجيهات جديدة تقدّم خارطة طريق لإعادة فتح المدارس بشكل آمن
أصدرت اليونسكو واليونيسف وبرنامج الأغذية العالمي والبنك الدولي اليوم سلسلة جديدة من الإرشادات التوجيهية بشأن إعادة فتح المدارس بشكل آمن في ظلّ موجة...
يرجى الإضافة إلى المفضلات
دراسة تكشف تأثيرات "كوفيد 19"على أهداف التنمية المستدامة
رصدت دراسة للمركز المصرى للفكر والدراسات الإستراتيجية مجموعة من أهداف التنمية المستدامة حول العالم التى أثر عليها فيروس كورونا سلبيا فى مختلف...
يرجى الإضافة إلى المفضلات
الأمم المتحدة تدعم سلطات التعليم في لبنان لضمان استمرارية التعليم والإدماج والإنصاف للأطفال والشباب
الجمعة 24 نيسان/أبريل 2020 (الأمم المتحدة) – لقد أدّى تفشي وباء فيروس كورونا إلى أزمة تعليمية كبيرة. فإنّ ما يقرب من 190 دولة فرضت إغلاق المدارس،...
يرجى الإضافة إلى المفضلات
البرنامج العالمي لتنفيذ إعلان الدوحة ينشر قصة بشأن التعلم المنزلي لأطفال المدارس الابتدائية
نشر البرنامج العالمي لتنفيذ إعلان الدوحة قصة بعنوان "التعلم المنزلي لأطفال المدارس الابتدائية بفضل الأدوات المبتكرة لمكتب الأمم المتحدة المعني...
يرجى الإضافة إلى المفضلات
الآثار السلبية لإغلاق المدارس
تترتب على إغلاق المدارس، حتى ولو كان مؤقتاً، تكلفة اجتماعية واقتصادية باهظة، حيث يتسبب الإغلاق باضطراب جميع المجتمعات المحلية، ولكنه يؤثر بصورة أكبر...
يرجى الإضافة إلى المفضلات
جاهزية المدارس للتعلم الرقمي في رأي مديري المدارس. تحليل من برنامج تقييم الطلاب الدوليين 2018 وآثاره على الاستجابة لأزمة فيروس كورونا
خوان مانويل مورينو & لوكاس غورتازار شهد حوالي 1.5 مليار طالب في أكثر من 170 بلدا إغلاق مدارسهم ضمن تصدي حكوماتهم لجائحة فيروس...
يرجى الإضافة إلى المفضلات
فريق العمل الدولي الخاص المعني بالمعلمين يدعو إلى دعم 63 مليون معلم تأثر بأزمة الكوفيد-
تأثر قرابة 63 مليون معلّم للمرحلتين الابتدائية والثانوية في جميع أنحاء العالم بإغلاق المدارس في 165 بلداً بسبب جائحة كوفيد-19. وهؤلاء...
يرجى الإضافة إلى المفضلات
الصفحات
« الأولى
‹ السابقة
…
7
8
9
10
11
12
13
14
15
…
التالية ›
الأخيرة »
يرجى أيضا رؤية
فعاليات اليونسكو
أخبار اليونسكو
مركز آسيا والمحيط الهادئ للتعليم من أجل التفاهم الدولي (APCEIU)