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미디어는 의사소통과 사회참여를 위한 도구이다. 디지털 미디어에 익숙한 청소년들은 콘텐츠에 공감하거나 댓글을 달고, 심지어 청원을 하기도 한다. 그런데 이렇게 일상적으로 미디어를 사용하지만 사회적 문제에 대한 다양한 관점을 분석하고 수용할 수 있을까? 「10대 청소년...
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© APCEIU
유네스코 아태교육원은 4.22 부터 5.6까지, 3주 간 매주 목요일에 걸쳐, '난민에서 세계시민으로' 라는 주제의 청년 웨비나 시리즈를 진행하였다.   '세계시민교육 청년 리더십 워크숍'의 기참가자인 3명의 발표자들은 웨비나를 통해, 세계시민의...
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"디지털 시대의 세계시민성을 위한 글로벌 청년 리더들과의 2주간의 동행"   유네스코 아태교육원은 2021년 6월 7일부터 18일까지, 아시아, 아프리카, 라틴 아메리카 및 유럽의 28 개국에서 온 50명의 청년 리더들과 함께 제7차 세계시민교육...
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 © 유네스코한국위원회
일본 오카야마시(市)는 2015년부터 매년 전 세계적으로 ESD 우수 사례로서 귀감이 될 만한 프로젝트/프로그램을 선정해 ESD 오카야마상(ESD Okayama Award)을 시상하고 있습니다. 올해에도 ESD 오카야마상 공모가 진행될 예정이오니, 관심 있는 국내...
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© 한국언론진흥재단
한국언론진흥재단(이사장 표완수, 이하 재단)은 11일 중구 정동에 위치한 미디어교육원에서 종합교육연수원 현판식을 개최했다고 밝혔다. 이날 현판식에는 재단 표완수 이사장을 비롯해 한형민 문화체육관광부 차관보, 서양원...
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 © APCEIU
유네스코 아태교육원은 「다문화가정 대상국가와의 교육교류사업」(이하, 교육교류사업) 의 일환으로, 한국과 아태 지역 학교가 1대1로 파트너를 맺어 화상 수업 등의 교육 활동을 하는 온라인 교육교류를 이달부터 실시한다...
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© UNESCO
□ 2020.12.7.(월) 개최된 제210차 유네스코 집행이사회에서 한국이 주도하고 있는 「연대와 포용을 위한 세계시민교육 우호그룹」이 ‘인종차별 반대’결정문을 제출하였으며, 동 결정문이 만장일치로 채택되었습니다. 특히, 한국의 주도로 동 결정문 부속서 ‘인종 차별...
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© 서울특별시교육청
  서울학생, 미얀마 민주화 투쟁에 세계시민으로 연대하다. 서울시교육청, '미얀마의 봄을 기다리며' 자료 보급...계기교육, 사회현안 토론 등 실시 ▢ 서울특별시교육청(교육감 조희연)은 현재 국제적 이슈가 되고 있는 미얀마 사태를...
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© APCEIU
2022-2029 유네스코 중기 전략(41 /C4)을 위한 유네스코 교육 카테고리2 센터 회의가 유네스코 아태교육원의 주도하에 2021년 3월 17일(수)에 온라인으로 개최되었다. 유네스코는 현재 2022-2029 유네스코 중기전략(41 C/4)의 초안을 작업 중이고...
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© APCEIU
2021년도 세계시민교육 중앙연구회원 모집 안내 (세계시민교육 아카데미 및 분과 연구모임지원)   유네스코 아태교육원은 세계시민교육 선도교사들의 지속적인 연구 및 심화학습 기회를 제공하기 위해 2021년도 세계시민교육 중앙연구회를 운영합니다....
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