أنت هنا

الموارد

International Conference on Artificial Intelligence and Education, Planning Education in the AI Era: Lead the Leap; Final Report
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Paris | 2019 | 45 p.
المؤلف المشارك: 
UNESCO
المنطقة: 
جميع دول العالم

The current report is an exhaustive account of the discussion and debate at the International Conference on Artificial Intelligence and Education (hereafter referred to as ‘the conference’) held in Beijing from 16 to 18 May 2019. Under the overarching theme of ‘Planning Education in the AI Era: Lead the Leap’, the conference was structured into seven plenary sessions and 16 breakout sessions complemented by a live exhibition and study tours to facilitate forwardlooking debates, share cutting-edge knowledge and AI solutions, and deliberate on sector-wide strategies.

الملفات: 
نوع المصدر: 
تقارير المؤتمر والبرنامج
الموضوعات: 
محو الأمية الإعلامية والمعلوماتية / المواطنة الرقمية
المبادرات التحويلية/ الأساليب التربوية التحويلية
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
التعليم العالي
التعلم مدى الحياة
التعليم والتدريب التقني والمهني
الكلمات المفتاحية: 
Artificial intelligence
AI
ethics of technology
educational policy
Education and employment