GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
أنت هنا
الموارد
التصفح
البحث
Evaluation of UNESCO’s response to the Covid-19 pandemic
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Paris | 2023 | 122
المؤلف المشارك :
UNESCO
المناطق :
جميع دول العالم
Reporting on artificial intelligence: a handbook for journalism educators
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Paris | 2023 | 135
المؤلف المشارك :
UNESCO
المناطق :
جميع دول العالم
Happy schools guide and toolkit: a resource for happiness, learners’ well-being and social and emotional learning
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Paris, Bangkok | 2021 | 114
المؤلف المشارك :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
المناطق :
آسيا والمحيط الهادئ
Guidelines for implementing SEL in schools
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
New Delhi | 2022 | 59
المؤلف المشارك :
UNESCO MGIEP
المناطق :
جميع دول العالم
Nurturing the social and emotional wellbeing of children and young people during crises
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Paris | 2020 | 7
المؤلف المشارك :
UNESCO
المناطق :
جميع دول العالم
Asia-Pacific Early Childhood Care and Education: Teacher Training Handbook for Social and Emotional Learning (APETT-SEL)
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Paris, Bangkok | 2022 | 88
المؤلف المشارك :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific; International Information and Networking Centre for Intangible Cultural Heritage in the Asia and the Pacific Region; Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding
المناطق :
آسيا والمحيط الهادئ
Leave no one behind: equity and inclusion in education at UNESCO Multisectoral Regional Office in Bangkok (UNESCO Bangkok)
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Bangkok | 2023 | 2
المؤلف المشارك :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
المناطق :
آسيا والمحيط الهادئ
Learner-centred teaching in technical and vocational education and training: perspectives and reviews of six Asia-Pacific Countries
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Paris; Bangkok | 2023 | 73
المؤلف المشارك :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
المناطق :
آسيا والمحيط الهادئ
Философия независимой жизни: состояние инклюзивного образования в Казахстане (обзорный анализ современных исследований)
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Астана | 2023 | 23 p.
المناطق :
آسيا والمحيط الهادئ