أنت هنا

الموارد

تعزيز التربية على المواطنة العالمية في الجامعات العربية : الإجراءات المقترحة
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
بيروت ؛ باريس | 2022 | 15 p.
المؤلف: 
إلين ميدو
المؤلف المشارك: 
اليونسكو
المنطقة: 
الدول العربية
© UNESCO 2022

يمكن أن يؤدي التعليم العالي دور ً ا مهما في تعزيز التربية على المواطنة العالمية. فهو يوفر الحافز والفرصة والدعم
ّ للشباب ليتعر ّ فوا إلى القضايا العالمية، ويتفاعلوا مع ثقافات متنوعة، ويمارسوا مهارات المواطنة العالمية في سن
ّ االستكشاف الذاتي واالجتماعي والسياسي والمهني. ويمكن للجامعات أن تشج َ ع الطالب على ح ْمل هذه المهارات والقيم
معهم عندما يكبرون لمشاركتها مع اآلخرين ومواصلة هذه العملية طوال حياتهم.
ّ وتلتزم الجامعات العربية بشدة بالتربية على المواطنة العالمية، إال أن طريقة تنفيذها للمواطنة العالمية بشكل ملموس
َين االجتماعي العاطفي والسلوكي - اللذين
تحتاج إلى التحسين. فالمجال المعرفي للتعلم يحظى باهتمام أكبر من المجال
يساهمان اكثر في المشاركة التحويلية الفعالة.
ً واستناد ّ ا إلى الممارسات الحالية، توفر هذه الوثيقة مقترحات ملموسة للجامعات واألوساط األكاديمية والطالب حول
كيفية تعميم المواطنة العالمية وقيمها بشكل أفضل من خالل التعليم العالي في المنطقة العربية.

 

الملفات: 
نوع المصدر: 
دراسات الحالات والأوراق البحثية
أخرى
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
الدراية الإعلامية والمعلوماتية
التفاهم الدولي/ العولمة / التعليم الدولي/ الاعتماد المتبادل
التنمية المستدامة / الاستدامة / البيئة
مستوى التعليم: 
التعليم العالي

الكلمات الرئيسية

التربية على المواطنة العالمية