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Media and Information Literacy: Challenges and Opportunities for the World of Education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Ottawa | 2019 | 17 p.
Autor: 
Carolyn Wilson
Autor corporativo: 
Canadian Commission for UNESCO’s IdeaLab; UNESCO
Región: 
Europa y América del Norte
© Canadian Commission for UNESCO’s IdeaLab 2019

This paper explores media and information literacy and its importance to understanding democratic rights, active citizenship, and technological literacy. Filled with key concepts, sample questions, and additional resources, it is essential reading for both educators and the wider public.

 

Archivos: 
Tipo de recurso: 
Documentos de investigación / artículos de revistas
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Alfabetización mediática e informacional / ciudadanía digital
Otros
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria