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Media and Information Literacy Education in Asia: Exploration of Policies and Practices in Japan,Thailand, Indonesia, Malaysia, and the Philippines
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Bangkok; Paris | 2020 | 75 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-92-9223-661-8 (Print); ISBN 978-92-9223-658-8 (Electronic)
Autor: 
Masato Kajimoto et al.
Autor corporativo: 
UNESCO
Región: 
Asia y el Pacífico
© UNESCO 2020

This book looked at the current media and information literacy education policies and teaching practices in formal and informal settings. It explores how MIL could address emerging and pressing problems such as political extremism, false news, online harassment and discrimination in Indonesia, Japan, Malaysia, the Philippines, and Thailand.

 

URL del recurso: 
[ENG]
Archivos: 
Icono PDF 200725eng.pdf
Tipo de recurso: 
Documentos de investigación / artículos de revistas
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Alfabetización mediática e informacional / ciudadanía digital
Otros
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria
Educación Superior
Educación no formal
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