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Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009: principales conclusiones y camino a seguir
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Paris | 2009 | 8p
Autor corporativo: 
UNESCO
Región: 
Global
Tipo de recurso: 
Informes de conferencias y programas
Tema: 
Desarrollo sostenible / sostenibilidad
Otros
Palabras claves: 
education for sustainable development
evaluation