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Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009: principales conclusiones y camino a seguir

出版地 | 出版年份 | 页数:

Paris | 2009 | 8p

联合作者:

UNESCO

地区:

全球范围

This document suggests key findings and ways forward in review of the contexts and strctures of education for sustainable development.

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[SPA] Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009.pdf

[ENG] Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009.pdf

[FRE] Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009.pdf

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[JPN] Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009.pdf

资源类型:

会议和项目报告

主题:

可持续发展 / 可持续性

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