تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

العربية

الرئيسية

الرئيسية

أنت هنا

الموارد

Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009: principales conclusiones y camino a seguir

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات:

Paris | 2009 | 8p

المؤلف المشارك:

UNESCO

المنطقة:

جميع دول العالم

This document suggests key findings and ways forward in review of the contexts and strctures of education for sustainable development.

مصدر URL:

الملفات:

[SPA] Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009.pdf

[ENG] Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009.pdf

[FRE] Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009.pdf

[RUS] Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009.pdf

[CHI] Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009.pdf

[JPN] Análisis de los contextos y estructuras de la educación para el desarrollo sostenible 2009.pdf

نوع المصدر:

تقارير المؤتمر والبرنامج

الموضوعات:

التنمية المستدامة / الاستدامة

أخرى