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Educación, política e ideología: Debates teóricos y contribuciones prácticas
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Buenos Aires; Santiago | 2024 | 430 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-987-813-833-6
Autor: 
Fabián Cabaluz Ducasse et al.
Autor corporativo: 
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)
Región: 
América Latina y el Caribe
© Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) 2024

Este libro "Educación, política e ideología: debates teóricos y contribuciones prácticas", surge desde el Grupo de Investigación de Pedagogías Latinoamericanas de la Universidad de Playa Ancha, el cual se encuentra posicionado desde las perspectivas críticas del campo educativo y pedagógico, lo que implica en la actualidad, entre otras cosas, la relevancia de discutir, polemizar y confrontar aquellas perspectivas que han tecnificado e instrumentalizado la pedagogía, reduciéndola a un campo meramente práctico, técnico, ajeno a cuestiones epistemológicas, éticas, filosóficas y/o políticas. En esta dirección, los ensayos que componen el libro se distancian sustancialmente de aquellas perspectivas que conciben nuestro campo como un terreno que debe abogar por la neutralidad, la imparcialidad, la asepsia; y proponen posicionamientos claros y explícitos con respecto a la justicia social, la democracia, la igualdad, la dignidad.

 

Tipo de recurso: 
Otros
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Iniciativas transformadoras / pedagogías transformadoras
Nivel de educación: 
Educación Superior
Palabras claves: 
critical thinking
Government policy
democracy
Pensamiento crítico
Política gubernamental
Democracia