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Orientaciones técnicas para la Inclusión educativa de estudiantes extranjeros
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Santiago | 2017 | 87 p.
Autor corporativo: 
Ministerio de Educación Chile
Región: 
América Latina y el Caribe
© Ministerio de Educación Chile 2017

Este libro ofrece orientaciones generales para la incorporación de un enfoque intercultural en la inclusión de estudiantes extrangeros, pero también de otras poblaciones migrantes y diversas.

 

Tipo de recurso: 
Juego de herramientas y guías prácticas
Tema: 
Alfabetización cultural / intercultural / transcultural / multicultural
entendimiento internacional / globalización / educación internacional / interdependencia
inclusión / diversidad
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria

Palabra clave

Educación intercultural; Migración; Inclusión; Xenofobia