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교사. 인권교육. 하다: 교사를 위한 학교 인권교육 안내서
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
[서울] | 2021 | 144 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-89-6114-850-4
Publié sous la direction de: 
국가인권위원회
Région: 
Asie et Pacifique

이 자료는 「초·중등 학교 인권교육 내용 체계화 및 개정 교육과정 적용 방안 연구」 보고서 내용을 바탕으로, 교육 현장에서 인권교육을 실천하고 있거나 해보려는 많은 교사를 위해 학교 인권교육에 관한 이해를 높이고 실천 방법에 대한 유용한 정보를 제공하기 위해 만든 발간물로서 인권 과목의 지향점 및 교육과정 내용 체계 등을 간명하게 보여 줌으로써, 인권 과목을 통한 인권교육을 구체화할 수 있도록 했다. 또한 인권교육을 처음 시도하는 교사들이 부담 없이 접근할 수 있도록 읽을거리, 볼거리, 생각할 거리 등 다양한 자료를 제공한다.

 

Type de ressource: 
Programmes d'études, matériel d'enseignement et d'apprentissage et guides
Thème: 
Droits de l'homme
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Niveau d'éducation: 
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Mots-clés: 
human rights
human rights education