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الندوب الخفية: كيف يضر العنف بالصحة النفسية للأطفال

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
نيويورك | 2020 | 52 p.
Publié sous la direction de : 
United Nations
régions : 
Monde
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اتجاهات المعلمين نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلبة العاديين (علم النفس ، العدد 27).

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
بغداد | 2018 | p. 165-202
Publié sous la direction de : 
Ministry of higher education and scientific research
régions : 
États Arabes
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الشباب والسلام والامن: كتيب إعداد البرامج

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
نيويورك | 2021 | 134 p.
Publié sous la direction de : 
UNFPA; UNDP; DPPA/PBSO; FBA
régions : 
Monde
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المنهاج والدليل التدريبي (التفاكر والتدريب ببرامج تعليم الكبار)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
أربد | 2019 | 201 p.
Publié sous la direction de : 
Child and Family Protection Association
régions : 
États Arabes
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تربية وطنية للصف العاشر: الرأي العام

Location of production | Year of production | Running time : 
دمشق | 2020 | 25:26 (25min 26sec)
Publié sous la direction de : 
The National Center for the Development of Educational Curricula
régions : 
États Arabes
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"دليل الدعم النفسي والتربوي للأطفال النازحين في ظروف الحروب والكوارث "

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
تونس | 2019 | 93 p.
Publié sous la direction de : 
ALECSO
régions : 
États Arabes
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الرسوب والتسرب في مرحلة التعليم الأساسي في الدول العربية

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
تونس | 2021 | 69 p.
Publié sous la direction de : 
ALECSO
régions : 
États Arabes
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إرشادات دمج تدخلات مواجهة العنف المبني على النوع الاجتماعي في العمل الإنساني

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
جنيف | 2015 | 366 p.
Publié sous la direction de : 
Inter-Agency Standing Committee
régions : 
Monde
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الوعي البيئي للصف الثامن

Location of production | Year of production | Running time : 
دمشق | 2020 | 17:36 (17min 36sec)
Publié sous la direction de : 
The National Center for the Development of Educational Curricula
régions : 
États Arabes
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التربية البيئية وعلاقتها بالتنمية المستدامة لدى طلبة المدارس الثانوية (مجلة كلية التربية ، المجلد 2 ، العدد 41).

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
الكوت | 2020 | p. 559–584
Publié sous la direction de : 
Wasit University
régions : 
États Arabes

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