Vous êtes ici

Ressources

초등학교 교육과정 분석을 통한 동물권 교육의 위계 방안 모색: 동물복지 교육을 중심으로
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
서울 | 2018 | 118 p.
Auteur: 
박헌우; 강연실 외
Publié sous la direction de: 
서울특별시교육청교육연구정보원 교육정책연구소
Région: 
Asie et Pacifique

반려동물을 기르는 인구수가 천만을 넘어서고 반려동물에 대한 국민적 관심과 인식 수준이 높아지고 있는 상황을 고려할 때, 지금이 동물의 복지와 권리에 대한 학생들의 올바른 이해와 준비가 필요한 시점이다.
본 연구는 학생들의 동물권에 대한 인식을 제고하기 위하여 초등학교 현장에서 적용 가능한 초등학교 동물복지 교육의 위계를 설정하고, 동물복지 교육 프로그램을 개발하는 데 그 목적이 있다.

 

 

Korea Open Government License

서울특별시교육청교육연구정보원이(가) 창작한 [정책-17-32] 초등학교 교육과정 분석을 통한 동물권 교육의 위계 방안 모색-동물복지 교육을 중심으로- 저작물은 "공공누리 제4유형(출처표시-상업적 이용금지-변경금지)" 조건에 따라 이용 할 수 있습니다.

Type de ressource: 
Programmes d'études, matériel d'enseignement et d'apprentissage et guides
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Droits de l'homme
Développement durable / durabilité
Autre
Niveau d'éducation: 
Enseignement primaire
Mots-clés: 
human rights
human rights education
environmental education