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Transformation digitale de l'EFTP et des systèmes de développement des compétences en Afrique : état des lieux et perspectives
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Dakar | 2022 | 75 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-92-803-1455-7 (eng); 978-92-803-2455-6 (fre)
Publié sous la direction de: 
UNESCO IIEP Dakar
Région: 
Afrique

Cette publication, réalisée par SOFRECO à la demande de l’IIPE-UNESCO, fait le point sur la digitalisation de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP) en Afrique sur la base d’un échantillon de cinq pays (Madagascar, Nigeria, Rwanda, Tunisie et Tchad). Cet état des lieux décrit les dispositifs de ces cinq pays au service de la population pour accéder non seulement aux outils numériques mais surtout aux compétences qui vont permettre à toute personne de se servir du numérique.

 

Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Développement durable / durabilité
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Niveau d'éducation: 
Enseignement et formation techniques et professionnels (EFTP)
Mots-clés: 
ICT and education
TVET