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Reinventing Cities (The UNESCO Courier no. 2, April-June 2019)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2019 | 61 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 전 세계 대상
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Ensuring Learning Outcomes (SangSaeng no. 46 Fall 2016)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Seoul | 2016 | 51 p.
단체 저자 : 
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
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Safeguarding Heritage to Build Peace (SangSaeng no. 49 Winter 2017)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Seoul | 2017 | 51 p.
단체 저자 : 
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
지역 : 
전 세계 대상
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Human Resources Development Journal Vol. 6, no. 2, 2015

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
سطيف | 2015 | 629 p.
단체 저자 : 
University Mohamed Lamine Debaghine - Setif2
지역 : 
아랍권
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Adult education and development: global citizenship education (no 82, 2015)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Bonn | 2015 | 124 p.
단체 저자 : 
VHS- DVV International
지역 : 
아프리카 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
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No Education, No Protection: What School Closures Under COVID-19 Mean for Children and Young People in Crisis-Affected Contexts

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2021 | 69 p.
단체 저자 : 
Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE); Alliance for Child Protection in Humanitarian (The Alliance)
지역 : 
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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2014 GEM Final Statement: The Muscat Agreement

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
| 2014 | 4p
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Feasibility study: establishment of an international centre for the promotion of human rights at the local and regional levels in Graz, Austria, under the auspices of UNESCO

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
| June 2017 | 12 p.
지역 : 
아시아 태평양 지역
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Developing Education Units in the Light of Democratic Values in the National and Civic Education Course and Its Impact on Political and Civic Participation and Peace Skills on Females Students in High Basic Female Schools in Jordan

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
القدس, فلسطين | 2015 | p. 91-122
단체 저자 : 
Al-Quds Open University
지역 : 
아랍권
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UNESCO Roadmap for Implementing the Global Action Programme on Education for Sustainable Development

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2014 | 38 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상

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