Новости

Поскольку образование в духе глобального гражданства напрямую отражено в Задаче 4.7 Целей Глобального Развития, оно стало предметом пристального внимания международной общественности, являясь одним из самых актуальных вопросов в сфере образования на сегодняшний день. В связи с тем, что потребность в обмене информацией в области международного опыта, аналитических данных, профессиональных знаний и практических рекомендаций по глобальному гражданскому образованию постоянно растет, Азиатско-Тихоокеанский Центр образования для международного взаимопонимания (АПСЕИУ) с 2016 года ежегодно проводит международные конференции по данной теме, собирая под своим крылом широкий круг участников сферы глобального гражданского образования со всего мира.

Организаторами третьей международной конференции по образованию в духе глобального гражданства выступили Азиатско-Тихоокеанский Центр образования для международного сотрудничества (АПСЕИУ), Министерство образования и Министерство Иностранных Дел Республики Корея, в партнерстве с ЮНЕСКО: дискуссионная площадка по вопросам педагогики и практических навыков прошла 5-6 сентября 2018 года в г. Сеул, Республика Корея. Конференция состоялась под общим девизом «Глобальное гражданское образование в каждом уголке земного шара: местная контекстуализация», ставя своей целью проработку основного вопроса о том, что в разных странах  принципы и программы ВГГ воспринимаются по-разному, и это во многом зависит от местной, национальной и региональной среды. Входе конференции ее участникии зучали региональные, национальные и традиционные концепции и делились своими знаниями в этой связи, пытаясь найти точки соприкосновения в области единых или схожих ценностей тех групп, которые и являются центральным объектом программ глобального гражданского образования.

Двухдневную конференцию посетили более 600 участников – специалистов в области образования, разработчиков политик, ученых и представителей молодежных организаций из 63 стран мира. В работе конференции также приняли участие Парк Чун-ран (вице-министробразования Республики Корея), Чо Хён (второй вице-министр иностранных дел Республики Корея), Пан Ги-мун (8-й генеральный секретарь Организации объединенных наций) и Леонор Брионес (действующий секретарь департамента образования Республики Филиппины).

В рамках конференции организаторами были приложены все усилия для обеспечения интерактивного формата, что включало в себя различные пленарные совещания и параллельно проходящие рабочие сессии, вовлекая таким образом участников в непосредственный живой диалог. Пленарные совещания были посвящены общему обзору тематики конференции, в то время как одновременно проходящие рабочие сессии представляли собой панельные обсуждения, презентации реальных примеров, коллегиальные рабочие группы, выступления в демонстрационных залах и лекции в стиле TEDtalk.

Открытие первого дня конференции было ознаменовано приветственной речью Чжен-Ин Муна, специального советника Президента в сфере национальной безопасности и иностранных дел,выступившего на тему «Локализация глобального гражданского образования: сложности и задачи». Важность глобального образования в области гражданственности и локализация таких программ по средством профессиональных сетей, сотрудничества и солидарности обсуждались на примере учебников по ВГГ, разработанных департаментом образования провинции Кёнгидо.

Первое пленарное совещание под названием «Глобальное гражданское образование в контексте Корейского полуострова – его вклад в миротворческую деятельность и международное согласие» стало открытой дискуссией экспертов соответствующих тематических направлений. Участники совещания исследовали значимость и релевантность концепции ВГГ для продвижения принципа «учимся жить вместе» на территории Кореи. Так же эксперты обсуждали важность унификации образования в свете понимания четкого разделения между двумя Кореями в их восприятии концепции мира, а также рассмотрели успешный пример немецко-французского и немецко-польского совместного опыта по изданию учебников истории.

Второе пленарное совещание приняло формат общего собрания, участники которого обменивались мнениями с экспертами по глобальному гражданскому образованию из Сенегала, Колумбии и Филиппин. Такой обмен мнений и идей проходил в виде вопросов и ответов, направленных на повышение осведомленности присутствующих о различных формах и направлениях глобального гражданского образования, существующих в мире, а также о том, как его ключевые ценности интегрированы в системы образования.

Участники первой практической сессии под названием «Отвечает ли классная деятельность местнымреалиям?» изучали, как элементы ВГГ используются в программах повышения квалификации преподавательского состава. Также  в ходе данной сессиибыли затронуты результаты сравнительного анализа по глобальному гражданскому образованию в системах обязательного образования Кореи, Японии и Китая и рассмотрено соответствие используемого учебного плана по ВГГместному контексту на примерах из Камбоджи, Монголии, Уганды и Колумбии.  

Третье пленарное совещание порадовало коротким, но эффектным выступлением, олицетворяющим этос или дух глобального гражданства. Представление под названием «Глобальное гражданское образование – уже здесь, надо только услышать» было дано Ассоциацией учебных театров Филиппин (PETA). Совещание было посвящено реальному практическому опыту, при этом аудитория могла вживую ощутить важность и смысл послания глобального гражданского образования посредством театрализованного представления, в ходе которого была воспроизведена целая гамма различных звуков.

Второй день начался четвертым пленарным совещанием, именуемым «Говоря о глобальном гражданском образовании». Выступающие делились удивительными историями о том, как сила глобального образования в духе гражданственности буквально меняла жизни людей, например, работа объединения «Chokotogo», продвигающего общественные центры, или правозащитная деятельность «GlobalCitizen», осуществляемая посредством онлайн-платформы и социальных сетей для мобилизации молодежи по всему миру.

Вторая практическая параллельная сессия состояла из трех частей, объединенных общей идеей «Чтобы вырастить даже одного ребенка в духе глобальной гражданственности потребуются усилия всех его земляков». Одна из частей была проведена в формате обсуждения политик в этой сфере, основанногонапубликацииАПСЕИУ «ВГГ: руководство для разработчиков политик».  В это же время в соседнем зале участники смогли оценить всю силу глобального гражданского образования, стимулирующего прогрессивные изменения, на примере общественной деятельности активных женщин и молодежи в Индии, Филиппинах и Коста-Рике.  Другая часть сессии являла собой коллегиальную рабочую группу, фасилитаторами которой выступили сотрудники офисав Сусоне. Они провели для ее участников специальное командное упражнение, основанное на истории детеныша полярной медведицы, ищущего свою маму с помощью разных подсказок. Упражнение сопровождалось впечатляющим видео о том, как деятельность человека уничтожает природные ресурсы Земли. Ключевым посылом стал вывод, что даже самый незначительный шаг может привести к последствиям мирового масштаба.

Завершающим аккордом стала третья практическая сессия «Настоящее и будущее глобального гражданского образования», состоящая из трех специализированных частей. Одна из них была посвящена дополнительным преимуществам, которые несет с собой использование информационных технологий в глобальном гражданском образовании, так как именно информационные технологии могут стать опорой деятельности ВГГв приобретении знаний, социально-эмоциональном единстве и формировании должного поведения. Параллельно с этим проходили рабочие заседания, на которых обсуждались идеи рисования комиксов и организации театральных постановок в трансформативной педагогике.

Третья международная конференция ВГГ стала мировой площадкой для обмена опытом, взаимодействия и продуктивного диалога по многим насущным вопросам глобального гражданского образования, посути, соединяя страны по всей планете в стремлении к успешной реализации программ образования в духе глобальной гражданственности.

Более подробную информацию можно найти по ссылке:

http://gced.unescoapceiu.org/conference 

URL:

http://apceiu.org/board/bbs/board.php?bo_table=m31&wr_id=668