Вы здесь

Новости

Рабочее совещание по вопросам разработки и интеграции учебного плана по глобальному гражданскому образованию в помощь координаторам Проекта в Монголии: синергия между энтузиазмом Монголии и опытом Кореи

С 15 по 18 ноября Азиатско-Тихоокеанским Центром образования для международного взаимопонимания было организовано рабочее совещание, в котором приняли участие разработчики учебного плана для реализации программы глобального гражданского образования (ВГГ) в Монголии.  В совещании приняли участие семь представителей проекта по разработке учебного плана ВГГ для Монголии, в том числе специалисты Монгольского Института исследований в области образования (MIER), профессор Монгольского государственного университета образования, а также преподаватель школы ВГГ-моделей. Большой вклад в работу совещания внесли Начальная Школа Сеулаи Инчхонаи Корейский институт по учебным программам и оценке (KICE).

 

С прошлого года Монголия участвует в разработке и распространении учебных программ ВГГ в сотрудничестве с ЦентромАПСЕИУ. Основным результатом на данный момент является подготовка пособия по глобальному гражданскому образованию для преподавателей, которое будет выпущено в следующем году. В поддержку этого проекта, целью рабочего совещанию стало предоставить команде монгольского проекта возможность получить дополнительные ресурсы и мнение экспертов и специалистов различных учебных заведений Кореи по вопросам глобального гражданского образования, что, несомненно, будет чрезвычайно полезно при разработке пособия по ВГГдля учителей.

 

Открывая совещания, Утак Чунг, Директор Центра АПСЕИУ, выразил благодарность правительству Монголии за искреннюю поддержку, а также отметил огромную приверженность команды проекта к своей задаче – подготовке учебного плана по образованию в духе глобального гражданства. Он призвал всех присутствующих предоставить максимальную поддержку и помощь в разработке пособия по ВГГ для преподавателей Монголии, а также высказал пожелание, чтобы эта встреча стала еще одной ступенькой в развитии солидарности между двумя странами, объединенными общей идеей глобального гражданского образования.

 

В течение четырех дней рабочего совещания участники значительно расширили свое понимание глобального гражданского образования благодаря презентованному им корейскому опыту разработки аналогичных учебных материалов, лекциям о трансформативных педагогиках, используемых в ВГГ, визиту в научную школу ВГГ и, конечно, совместной работе с ведущими преподавателями Кореи в сфере глобального гражданского образования и разработчиками учебных материалов из KICE. Приглашение Начальной Школы Сеула и Инчхона на отчетное собрание по деятельности научной школы ВГГ стало отличным практическим опытом, так как присутствующие смогли непосредственно увидеть, как проходят занятия по глобальному гражданскому образованию, и, более того, продуктивно поговорить с учителями и учащимися школы. 

 

В своем выступлении, Сид Санджаабадам, директор по исследованиям MIER, порекомендовала в полной мере использовать полученный опыт и предоставленные ресурсы для подготовки пособия по глобальному гражданскому образованию для преподавателей Монголии. Она выразила надежду, что результаты работы монгольской команды станут в будущем ценными источниками информации и для корейских специалистов, создавая тем самым прочный мост взаимной поддержки и сотрудничества между двумя странами.