Вы здесь

Ресурсы

Reimagining Education: The International Science and Evidence Based Education Assessment; Summary for Decision Makers (SDM)
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
New Delhi | 2022 | [101] p.
Автор: 
Anantha Kumar Duraiappah; Nienke M. van Atteveldt; Joanne Marieke Buil; Kriti Singh; Rongxiu Wu
Совместное авторство: 
UNESCO Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (MGIEP)
Регион: 
Глобальный

The International Science and Evidence Based Education (ISEE) Assessment is an initiative of the UNESCO Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (MGIEP), and is its contribution to the Futures of Education process launched by UNESCO Paris in September 2019. In order to contribute to re-envisioning the future of education with a science and evidence based report, UNESCO MGIEP embarked on the first-ever large scale assessment of knowledge of education.

Файлы: 
Тип ресурса: 
Международные нормативные документы / политика и адвокационные документы
Исследовательские работы / журнальные статьи
Тема: 
Трансформативные инициативы / трансформационная педагогика
Уровень образования: 
Другое
Ключевые слова: 
Multidisciplinary
Education systems
Education assessment