Вы здесь

Ресурсы

核心素养时代初中英语教学中学生文化意识培养探究 (教育进展 第14卷 第6期)
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
[武汉] | 2024 | 5 p.
Автор: 
谢昕芮
Регион: 
Азия и Тихий океан
© 汉斯出版社 2024

本文深入剖析了文化意识的深层意蕴,详尽阐释了提升学生文化意识的关键性。首先,从当前初中英语课堂教学的实际出发,我们指出,英语教师在教学过程中应格外重视对学生文化意识的培育。随后,结合人教版初中英语教材中的生动案例,我们探讨了如何有效提升学生的文化意识。具体举措包括强化阅读教学环节,深化写作训练层次,组织丰富多彩的教学活动,并设计兼具创意与多样性的课后作业。通过这一系列的策略实施,旨在全面提高学生的文化素养,使其在英语学习中获得更全面的发展。据此提出教师应当致力于将课堂教学、课后活动和社会实践活动巧妙地结合起来,以促进学生的文化意识的培养。 

Файлы: 
Тип ресурса: 
Исследовательские работы / журнальные статьи
Тема: 
Разнообразие / культурная грамотность / никлюзивность
Глобализация и социальная справедливость / международное взаимопонимание
Уровень образования: 
Среднее образование
Ключевые слова: 
intercultural education
跨文化意识