GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
Вы здесь
Ресурсы
Просмотр
Поиск
Does the Singularity of the Holocaust make it Incomparable and Inoperative for Commemorating, Studying and Preventing Genocide? Britain’s Holocaust Memorial Day as a Case Study
Место публикации | Год издания | Компиляция :
What can we learn from the dark chapters in our history? Education about the Holocaust in Poland in a comparative perspective
Место публикации | Год издания | Компиляция :
Transferring findings from genocide education research into strategies for teaching and learning about genocide in schools
Место публикации | Год издания | Компиляция :
Dialogue and transformation in Holocaust education? Reweaving the tapestry of experience, research and practice.
Место публикации | Год издания | Компиляция :
The Holocaust and Historical Empathy: The Politics of Understanding
Место публикации | Год издания | Компиляция :
Holocaust education: An investigation into the types of learning that take place when students encounter the Holocaust
Место публикации | Год издания | Компиляция :
Meeting a moral imperative. A rationale for teaching the Holocaust
Место публикации | Год издания | Компиляция :
The duty to remember: Holocaust remembrance and education in contemporary France
Место публикации | Год издания | Компиляция :
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 364
- 365
- 366
- 367
- 368
- 369
- 370
- 371
- 372
- …
- следующая ›
- последняя »