أنت هنا

الموارد

미디어 리터러시 교육과정 운영을 통한 시민역량 제고 방안 연구 (2019년 교육부 정책연구보고서)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات:

[서울] | 2019 | 190 p.

المؤلف:

강진숙 외

المؤلف المشارك:

교육부

المنطقة:

آسيا والمحيط الهادئ

본 연구는 시민역량을 제고할 수 있는 국내 초중등 미디어 리터러시 교육과정의 구성과 실행방안 및 정책방안을 도출하는 데 목적이 있다.

مصدر URL:

نوع المصدر:

دراسات الحالات والأوراق البحثية

الموضوعات:

المواطن/ المواطنة / الديمقراطية

الدراية الإعلامية والمعلوماتية

مستوى التعليم:

التعليم الابتدائي

التعليم الثانوي

미디어 리터러시; 미디어교육; 시민역량; 교육과정