أنت هنا

الموارد

العنف في الوسط المدرسي:تقرير موضوعاتي
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
الرباط | 2023 | 109 ص.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-9920-785-89-1(fre);
ISBN 978-9920-785-90-7 (ara)
المؤلف المشارك: 
المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي; اليونيسيف
المنطقة: 
الدول العربية

يقدم هذا التقرير نتائج تقييم العنف في الوسط المدرسي الذي أجراه المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، من خلال الهيئة الوطنية للتقييم، بشراكة مع منظمة اليونيسيف. ويسلط هذا التقرير الضوء على أهمية وجود بيئة مدرسية آمنة وخالية من العنف لضمان تعليم ذي جودة.

الهدف الرئيسي لهذا التقييم يكمن في تقديم تشخيص مفصل لوضع العنـف في الوسط المدرسي في المغرب. وعليـه، تركــز الدراســة عـلـى قيــاس مــدى انتشــار هــذه الظاهــرة وتحديــد أشــكالها وتجلياتها المختلفة في الوســط المدرسي، وكــذا الفاعلـيـن المعنين بهــا، وهــي لا تســتهدف مرتكبــي العنــف فقــط، بــل أيضــا ضحايــاه مــن تلامذة وأطر تربوية.

الملفات: 
نوع المصدر: 
تقارير المؤتمر والبرنامج
الموضوعات: 
التنوع/محو الأمية الثقافية/ شامل
حقوق الانسان
السلام / ثقافة السلام
منع التطرف العنيف / الإبادة الجماعية
مستوى التعليم: 
رعاية وتعليم الطفولة المبكرة
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
التعليم العالي
الكلمات المفتاحية: 
bullying
human rights
social justice
تسلط
حقوق الإنسان
عدالة اجتماعية