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서울교육 2024년 여름호 (제66권 통권 255호)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
서울 | 2024 |
المؤلف المشارك : 
서울특별시교육청교육연구정보원
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ
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극단화 사고의 전환을 위한 세계시민교육 수업 모듈 개발 (국제이해교육연구; Vol. 16, No. 3)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
서울 | 2021 | p. 1-38
المؤلف المشارك : 
한국국제이해교육학회
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ
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국제 청소년 교류 프로그램의 퍼실리테이터 역할과 성공요인 탐색: 근거 이론 분석을 중심으로 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 1)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
서울 | 2022 | p. 1-57
المؤلف المشارك : 
한국국제이해교육학회
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ
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지역기반 세계지역학습을 위한 AI기반 챗봇의 개발과 활용: 문화 다양성 이해를 중심으로 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 1)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
서울 | 2022 | p. 59-91
المؤلف المشارك : 
한국국제이해교육학회
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ
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초등교사들의 혐오 수업 구상과정 탐구 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 1)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
서울 | 2022 | p. 157-195
المؤلف المشارك : 
한국국제이해교육학회
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ
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세계시민성 및 글로벌역량 함양을 위한 교양영어 수업운영 사례연구 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 1)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
서울 | 2022 | p. 93-156
المؤلف المشارك : 
한국국제이해교육학회
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ
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‘다문화 멘토링’ 참여 대학생 대상 요구분석을 통한 교육지원 방안 연구 (다문화교육연구; Vol. 16, No. 3)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
[얀양] | 2023 | p. 161-183
المؤلف المشارك : 
한국다문화교육학회
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ
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글로벌 의제에 나타난 교육 성평등 이슈: 교육개발협력에 대한 시사점을 중심으로 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 3)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
서울 | 2022 | p. 43-82
المؤلف المشارك : 
한국국제이해교육학회
المناطق : 
جميع دول العالم
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세계시민교육이 자활사업 참여자들의 공동체의식에 미치는 효과 (국제이해교육연구; Vol. 18, No. 2)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
서울 | 2023 | p. 83-115
المؤلف المشارك : 
한국국제이해교육학회
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ
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예비교사를 위한 글로벌-다문화 교육 역량 강화 교육 프로그램 사례 (국제이해교육연구; Vol. 18, No. 2)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
서울 | 2023 | p. 1-42
المؤلف المشارك : 
한국국제이해교육학회
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ

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