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Because We Matter: Addressing COVID-19 and Violence Against Girls in Asia-Pacific
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Singapore
|
2020
|
17 p.
Autor corporativo :
Save the Children; Plan International
Regiones :
Asia y el Pacífico
Minding Our Minds during COVID-19: Helping School Going Children Manage Their Mental Health
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New Delhi
|
2020
|
70 p.
Autor corporativo :
UNESCO Office New Delhi
Regiones :
Asia y el Pacífico
Learn, Protect, Respect, Empower: The Status of Comprehensive Sexuality Education in Asia and the Pacific; A Summary Review 2020
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Bangkok]
|
2021
|
15 p.
Autor corporativo :
UNFPA; UNESCO; IPPF
Regiones :
Asia y el Pacífico
Supporting the Continuation of Teaching and Learning during the COVID-19 Pandemic: Annotated Resources for Online Learning
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Paris]
|
2020
|
44 p.
Autor corporativo :
OECD; Global Education Innovation Initiative; HundrED
Regiones :
Global
School Closures and Regional Policies to Mitigate Learning Loss due to COVID-19: A Focus on the Asia-Pacific
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Montreal
|
2021
|
51 p.
Autor corporativo :
UNESCO Institute for Statistic (UIS)
Regiones :
Asia y el Pacífico
Girls' Education and COVID-19: What Past Shocks Can Teach Us About Mitigating the Impact of Pandemics
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Washington, D.C]
|
2020
|
16 p.
Autor corporativo :
Malala Fund
Regiones :
Global
Annual Report 2020
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Québec
|
2020
|
8 p.
Autor corporativo :
University of Sherbrooke International Cooperation Group
Regiones :
Europa y América del Norte Global
Education Under Attack 2020
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New York
|
2020
|
318 p.
Autor corporativo :
Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA)
Regiones :
Global
Global Vaccines Equity and Solidarity: For a Fair, Equitable and Timely Allocation of COVID-19 Vaccines in Africa; Series #1
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Harare
|
2021
|
2 p.
Autor corporativo :
UNESCO Office Harare
Regiones :
África
EIU Best Practices Series No. 19: Culture-Based Education Programme for Indigenous Children & Youth in the Philippines
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Seoul
|
2010
|
48 p.
Autor corporativo :
Aisa Pacific Centre of Education for International Understanding
Regiones :
Asia y el Pacífico
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